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MyScript Calculator

Une App pour votre iPhone/iPad va vite devenir indispensable, MyScript Calculator, une application iOS universelle et gratuite qui se charge de résoudre vos équations ou calculer vos opérations à partir de leur forme manuscrite.

Vous écrivez votre calcul avec le doigt sur votre iPhone, iPod touch ou iPad, aussi complexe que vous le voulez et le logiciel convertit votre écriture en caractères!

MyScript Calculator permet un grand nombre d'opérations:

  • Opérations de base : +, -, x, ÷, +/-, 1/x 
  • Opérations diverses : %, √, x!, |x| 
  • Puissances/facteurs exponentiels : ℯx, xy , x2 
  • Parenthèses : ( )
  • Trigonométrie : cos, sin, tan
  • Trigonométrie inverse : acos, asin, atan
  • Logarithmes : ln, log 
  • Constantes : π, ℯ,Phi. 

Les Pressmitic ne manqueront pas de l'installer sur les iPads de l'école!

Mis à jour le vendredi 21 décembre 2012 07:55

7 habitudes à prendre

Les 7 habitudes des enseignants efficaces

J'ai trouvé ce matin au gré de mon surf sur internet cet excellent article… que je trouve pas mal du tout et qui va dans la même direction que nous à Moudon!

  • Ils commencent toujours avec les pourquoi. N'utiliser la technologie que pour utiliser la technologie est dangereux. Les enseignants hautement efficaces qui utilisent les MITIC ont toujours une raison d'utiliser de nouveaux outils technologiques. Que ce soit pour gagner du temps, pour améliorer les résultats d'apprentissage, ou pour aider à la planification des cours, les professeurs hautement efficaces commencent toujours avec les pourquoi.
  • Ils sont souples et peuvent facilement s'adapter. La technologie est en constante évolution, et le milieu scolaire sera radicalement différent dans les 5 ans qui viennent. Comprendre le tableau d'ensemble est la clé.
  • Ils acceptent le changement. La plupart des enseignants qui utilisent les MITIC aujourd'hui sont des innovateurs ou des adopteurs précoces. Accepter (ne pas combattre) le changement est la clé. Le monde déteste le changement mais c'est la seule chose qui a permis de progresser.
  • Ils partagent, partagent et partagent encore un peu plus. La technologie a ouvert la porte à une collaboration au-delà des murs de l'école. Un enseignant en Roumanie peut désormais collaborer avec un enseignant au Royaume-Uni. Le savoir est un pouvoir, mais il est également libre (et devrait l'être). Les amateurs de technologie partagent leurs meilleures pratiques, ce qui profite finalement à tout le monde (ce qui est l'essentiel!)
  • Ils pensent que tout le monde est gagnant-gagnant. La technologie peut ne pas fonctionner correctement s'il n'y a pas de soutien de la part de l'administration, des parents, des enseignants et des élèves. Tout d'abord, il n'y a rien de pire que d'avoir un RI (responsable informatique) qui ne soutient pas la technologie. Deuxièmement, il est impératif de montrer aux parents l'utilité de la technologie. Troisièmement, en tant qu'enseignant, il faut vraiment croire que les MITIC peuvent influencer les résultats d'apprentissage. Enfin (et surtout), les étudiants doivent en voir l'utilité!
  • Ils sont extrêmement pointus et pensent avec deux longueurs d'avance. Comment allez-vous présenter la nouvelle technologie lors de la réunion de votre file, surtout si vous connaissez certains enseignants qui n'apprécient pas le changement? Des enseignants efficaces utilisent la technologie connaissent déjà les réponses aux questions, et ils ont des exemples concrets montrant son efficacité.
  • Ils se donnent activement de la peine. Les enseignants qui utilisent la technologie en général sont ceux qui ne peuvent pas dormir la nuit parce qu'ils sont tellement enthousiasmés par la leçon qu'ils vont donner le lendemain, qui pensent à des façons de faire participer leur classe, se demandant comment ils vont pouvoir inspirer leurs élèves. Ils ne font pas que se donner de la peine; ils sont actifs , et ils embrassent la technologie, non pas parce qu'elle leur facilite la tâche, mais parce qu'elle leur permet d'être plus efficaces.

Source (en anglais)

Mis à jour le samedi 15 décembre 2012 10:34

e2 | Se connecter à son classeur depuis un iPad

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Lorsque nous remettons des iPad à des élèves, ils devraient pouvoir se connecter à leur dossier personnel sur le serveur et avoir accès à leurs documents. On peut donc commencer un document Pages en salle d'info, le continuer sur un MacBook dans sa classe et le projeter avec un iPad sur les chariots multimédias.

Pages, Keynote et Numbers pour iPad sont capable de partager un fichier via WebDAV. Cela permet, en résumé, d'envoyer un fichier directement et sans-fil à son Mac, dans un dossier, sans passer par un envoi de courriel ou toute autre manipulation. Pour simplifier un peu plus, c’est un un service comme Dropbox mais hébergé par Educanet2.

Voici comment procéder (je parle ici de Keynote, mais l'opération est exactement la même dans Pages ou Numbers):

Dans Keynote, toucher la clé à molette dans la barre d'outils, puis choisir Partager/Imprimer.

Partager…Partager…

Choisir ensuite Copier vers Webdav.

WebdavWebdav

Compléter la fenêtre qui apparaît avec l'adresse du serveur, votre nom d'utilisateur, votre mot de passe puis Se connecter.

Se connecter en webdavSe connecter en webdav

Choisir le format du ficher que vous allez enregistrer.

Choisir le formatChoisir le format

Une liste de tous les groupes auxquels vous appartenez sur Educanet2 apparaît ensuite, y compris votre espace privé.

Sélectionner le groupe où vous souhaitez déposer votre document, puis le Copier.

Groupes educanet2Groupes educanet2 

Deux dossiers apparaissent: storage, qui correspond au Classeur du groupe, website qui correspond aux fichiers accessibles sur Educanet2 via le bouton Gestion des fichiers du site web

Choix du répertoireChoix du répertoire

Choisir le bon répertoire, puis le Copier.

Choix du répertoireChoix du répertoire

Votre document est alors copié à l'endroit choisi et peut être récupéré depuis n'importe quel ordinateur.

Copier le documentCopier le document

Mis à jour le mercredi 28 mai 2014 11:56

Mode d'emploi d'Airparrot

Si vous n'avez pas OSX 10.8 installé sur votre ordinateur personnel, AirParrot vous permet de diffuser l’écran de votre MacBook ou iBook sur les AppleTV (sur chaque chariot multimédia, dans les 3 salles de sciences et celle de géographie de l'école. 

L’application est payante (9,99$), une version est tout de même disponible afin de tester sa configuration.

Comment ça marche?

Lancer Airparrot. Une icône apparaît dans la barre de menus.

1. Choisissez l’appareil AirPlay qui diffusera l’écran de votre Mac.

2. Choisissez l’écran du Mac à diffuser.

3. Diffusez le son… ou non!

RéglagesRéglages 

4. Optimiser

Faites apparaitre le curseur de la souris, puis ajustez la qualité de la diffusion en fonction de la puissance de votre Mac.

Préférences AirParrotPréférences AirParrot 

  • Underscan: certains beamers ne montrent en fait pas la totalité de l'écran et les bords de votre écran sont coupés. Ajuster le réglage «underscan» peut permettre de tout afficher. Le réglage sur un petit sous-balayage (5-10%) peut aussi améliorer la performance de la recopie si elle est saccadée.
  • Video Quality: ce réglage de la qualité vidéo affecte la façon dont les échelles AirParrot votre écran pour atteindre le 720p (1280x720 pixels) résolution d'un Apple TV.

• «Low» ne fera pas de ré-échantillonnage mais est très rapide.
• «Middle» est recommandé pour la plupart des utilisateurs.
• «High» devrait être utilisé que par les utilisateurs ayant une machine très performante.

  • Frame Rate Max: ce réglage peut être utilisé pour aider à réduire l'utilisation du processeur / bruit du ventilateur, ainsi que d'ajuster les performances de AirParrot. Attention: régler la fréquence d'images trop haut par rapport aux performances de votre ordinateur ou du réseau peut drastiquement ralentir AirParrot.
  • Force 720p: utilisez cette option si vous remarquez une recopie lente ou que le réseau n’est pas de bonne qualité.
  • Stretch Apps…: ce paramètre détermine si votre écran va être «étiré» ou non.
  • Show Mouse Cursor: ce paramètre détermine si oui ou non un curseur de la souris sera affiché sur l’écran. La plupart des utilisateurs le laisseront activé.
  • Use Compatibility Mode: si vous observez de l'instabilité sur avec un système 10.6.x (Snow Leopard), cela devrait améliorer la stabilité en échange d'un petit supplément d'utilisation du processeur.

Les Pressmitic de l'établissement sont bien sûr à votre service en cas de besoin!

Mis à jour le mercredi 21 novembre 2012 08:34

Se connecter au serveur avec un iPad

Lorsque nous remettons des iPad à des élèves, ils devraient pouvoir se connecter à leur dossier personnel sur le serveur et avoir accès à leurs documents. On peut donc commencer un document Pages en salle d'info, le continuer sur un MacBook dans sa classe et le projeter avec un iPad sur les chariots multimédias.

Pages, Keynote et Numbers pour iPad sont capable de partager un fichier via WebDAV. Cela permet, en résumé, d'envoyer un fichier directement et sans-fil à son Mac, dans un dossier, sans passer par un envoi de courriel ou toute autre manipulation. Pour simplifier un peu plus, c’est un un service comme Dropbox mais hébergé par l’établissement sur le serveur.

Voici comment procéder à Moudon (je parle ici de Keynote, mais l'opération est exactement la même dans Pages ou Numbers):

Dans Keynote, toucher la clé à molette dans la barre d'outils, puis choisir Partager/Imprimer.

Partager…Partager…

Choisir ensuite Copier vers Webdav.

WebdavWebdav

Compléter la fenêtre qui apparaît avec l'adresse du serveur, votre nom d'utilisateur, votre mot de passe, puis se connecter.

Connexion au serveurConnexion au serveur

Choisir le format du ficher que vous allez enregistrer.

Choisir le formatChoisir le format

Les Documents publics s'ouvrent, et vous pouvez y déposer votre document. Il est alors enregistré sur le serveur de l'école et peut être récupéré depuis n'importe quel ordinateur.

Enregistrer dans Documents publicsEnregistrer dans Documents publics

Mis à jour le lundi 20 mai 2013 18:23

Emploi des chariots multimédia

Equipement du chariot

Chariot d'étageChariot d'étage

  • 1 AppleTV pour projeter sans fil l'écran de votre MacBook Pro (système 10.8) ou de votre iPad
  • 1 beamer
  • 1 lecteur DVD/VHS
  • 2 enceintes audio Hi-Fi

 

Le commutateur

CommutateurCommutateur

Ce commutateur permet de sélectionner:

  • 
A gauche le DVD/VHS
  • Au milieu: Apple TV ou PC personnel
  • A droite: iBook éventuel

 

Le lecteur DVD/VHS

Lecteur DVD/VHSLecteur DVD/VHS

Cet appareil permet de lire

  • A gauche: des cassettes vidéos VHS
  • A droite: des DVD

 

Le module de réglage son

Réglage du sonRéglage du son

Cet appareil, à mettre en fonction, permet de régler le son.

 

Réglage de l'ordinateur 

Normalement le branchement du beamer (ou projecteur vidéo) suivi du démarrage de l’ordinateur suffit à automatiser les réglages.

Sinon, aller dans les Préférences Système —> Moniteurs, onglet Moniteurs.

Réglages systèmeRéglages système

L’ordinateur déterminera lui-même la résolution nécessaire.

Choisir Afficher dans la barre des menus permet d’afficher l’icône Moniteurs… dans la barre de menus!

Recopie vidéo: dans l'onglet Disposition, il est parfois nécessaire de cocher Activer la recopie vidéo.

Recopie vidéoRecopie vidéo

Connexion de l’ordinateur 

Elle se fait par l'adaptateur blanc (3 sortes) fixé sur le câble du beamer. Et le son si nécessaire par la prise casque (noire ici).

ConnexionConnexion

Le son sort par la prise casque à l’aide d’une prise mini-jack noire.

Allumer le beamer après les branchements et avant l’ordinateur.

Sur les pc les touches Fn+F8 (ou Fn+F5) permettent normalement d’activer les réglages ...

Avec OS X Mountain Lion (10.8), les Mac ont désormais accès à la recopie vidéo sans fil. Mode d'emploi

Mis à jour le dimanche 18 novembre 2012 09:59

Airprint

Airprint

Imprimer à l'EPSME depuis un iPad ou un iPhone

1) Assurez-vous que vous êtes sur le wifi de l’école.

2) Sur votre document choisissez PARTAGER ou cliquez sur l’icône «flèche sort de la boîte» (SIC) ou sur la «flèche courbe» 

3) Dans le menu déroulant cliquez sur «imprimer»

4) Choisissez bien la bonne imprimante à côté du joli petit nuage «cloud»

5) Déterminez le nombre de copies, puis cliquez sur «IMPRIMER»

6) N’oubliez pas d’aller chercher votre oeuvre sur la bonne imprimante !


Mis à jour le mardi 2 octobre 2012 09:10

Airprint?

Le principe est simple : envoyer par la voie des airs (par réseau Wi-Fi) l'impression depuis un iPhone ou un iPad vers une imprimante du réseau.

Vous pouvez désormais imprimer directement depuis un iPad ou un iPhone sur une des imprimantes du réseau.

Les Pressmitic sont à votre disposition pour vous aider en cas de besoin.


Mis à jour le mardi 2 octobre 2012 09:14

Les sciences en vidéo

Youtube devient de plus en plus un réel outil pédagogique… alors qu’on avait tendance à le filtrer il y a encore quelques années.

Unisciel est l'Université des Sciences en Ligne. Retrouvez des milliers de ressources en sciences labellisées par 33 universités et grandes écoles dans le domaine des sciences fondamentales: Mathématiques, Physique, Chimie, Informatique, Sciences de la Vie, Sciences de la Terre et de l'Univers.

Comme le dit mon collègue F. Genevey, ceci devrait remplacer très avantageusement nos vieux C’est pas Sorcier poussiéreux.

Ici, les séquences sont courtes, didactiques et sur un seul sujet; bref, parfaitement intégrable dans le cadre d’un cours à projeter sur les beamers des salles de sciences… ou sur nos iPads!.

Je vous recommande en particulier les séquences « Physique main levée », toutes triées en fonction des thèmes: gaz, solides, liquides, électricité…

En guise de mise en bouche, voici un tour de magie physique:

 

Mis à jour le samedi 22 septembre 2012 14:17

Nouveau matériel 2012

Conformément au budget d'acquisition 2012-13, nous avons entre autre acquis le matériel qui suit. Les Pressmitic sont à votre disposition en cas de besoin.

2 projecteurs Pico Pocket

Pesant à peine 250 g, le projecteur Pico Pocket avec télécommande est idéal lorsque vous avez besoin de faire une présentation lors d’un déplacement. Connectez le projecteur à votre MacBook, iPhone, iPad ou iPod à l’aide des entrées Mini HDMI, VGA et AV pour bénéficier d’une flexibilité ultime. Sa batterie interne lui assure jusqu'à 1 h 30 de projection. Un appareil se trouve et se réserve dans le local Pressmitic, l'autre est empruntable sur demande

Equipement des chariots d'étage

Tous les chariots sont maintenant équipés de la technologie AirPlay, afin que les iPads puissent projeter leur écran sans être reliés au beamer. Tout ordinateur équipé du système 10.8 (Mountain Lion) en bénéficient également. Par contre, nous avons enlevé les iBooks obsolètes. Les enseignants qui le désirent peuvent emprunter un MacBook dans le local Pressmitic.

3 micros tout-en-un

Ils regroupent plusieurs fonctionnalités :

  • complètement mobile et autonome, le micro n'a pas besoin d'être connecté à un ordinateur (capacité d'enregistrement de plusieurs heures;
  • sa batterie rechargeable assure un fonctionnement sans piles avec une autonomie allant de 3 H à plusieurs jours selon le degré d'utilisation);
  • vous écoutez ce qui a été enregistré (immédiatement ou plus tard) grâce à un haut-parleur intégré dans l'appareil;
  • vous transfèrez très facilement sur PC ou MAC les enregistrements réalisés : le micro possède à son extrémité une prise USB pour brancher directement le micro à l'ordinateur.

Conçu pour un usage scolaire, il est particulèrement robuste et simple d'utilisation. Sa mobilité permet une utilisation pendant les sorties scolaires.

Les appareils sont déposés en salle des maîtres primaires et se réservent sur les feuilles ad-hoc.  

Mis à jour le mercredi 23 janvier 2013 16:11

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