Utilisation de ressources en ligne libre de droits

Présentation de quelques sites pour télécharger des images et du son, tout en respectant les droits d’auteur et échange sur l’utilisation en classe de ressources internet. Pour commencer, un rappel de la loi : Loi fédérale sur le droit d'auteur et les droits voisins  Et son application en milieu scolaire Atelier "Droits d'auteur"   Une solution, la licence libre - Creative Commons   Voici quelques sites pour télécharger des images que vous pourrez utiliser sous certaines conditions à vérifier au cas par cas : http://www.freedigitalphotos.net http://www.freephotos.com Voici deux sites…

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Aborder le sujet de l’identité numérique

Aborder le sujet de l’identité numérique avec les élèves n’est pas chose aisée et si l’on veut que notre message de prévention passe, il faut préalablement choisir une posture pédagogique adaptée. A vous de composer entre les différentes pistes proposés en fonction de ce que vous maîtrisez, de votre public et/ou de vos envies, sans oublier le contexte pédagogique dans lequel votre action s’inscrit et l'âge de vos élèves. Voici quelques pistes pour aborder le sujet, tiré de l'excellent site du Centre National de Documentation Pédagogique français. Mode « Big…

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Comment utiliser en classe les informations du web?

Atelier 1 | Comment utiliser en classe les informations du web? Par Michel Piguet, PressMITIC Ma réalité de la recherche sur le web avec des élèves: de l'information à la désinformation, en passant par la surinformation... Comment poser un cadre? Exemples de démarches pédagogiques de recherche sur le web en classes 7-9 secondaires. Système de cadrage de l'EPSME pour les dossiers d'examen Approche du Monde 9VSG (ADM = interdisciplinarité entre sciences, géographie, histoire et citoyenneté). Gestion des références et copyrights. Partage d'expériences avec les participants. Lien vers un exemple de…

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Droit d’auteur dans l’éducation

En classe, la question des droits d'auteur peut se poser dans plusieurs situations: lorsque l'enseignante ou l'enseignant organise une projection vidéo, diffuse de la musique ou encore crée un site sur Internet. Derrière chaque film ou vidéo se cache un nombre important de personnes qui ont contribué à cette réalisation. Les enseignants qui ont produit une vidéo ou une pièce radiophonique avec leur classe ont conscience de la quantité énorme de travail exigée par une telle entreprise. Nous vous proposons un document récapitulatif diffusé lors de la Journée des…

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